Story Cubes

Este curso lo hemos empezado cargadito de novedades. Hemos decidido hacer una secuenciación de los contenidos de toda la ESO más cabal, de manera que no vayamos repitiendo cada año lo mismo y en cambio otros acaben sin hacerse…

Esa secuenciación me permite trabajar a otro ritmo, así que he decidido, a partir de los objetivos que nos marcamos como departamento de Lengua Castellana de mejorar la expresión escrita y la expresión oral, repartir las 3 horas semanales de Lengua Castellana y Literatura de la siguiente manera:

  • 1 hora semanal dedicada al proyecto gamificado LA HISTORIA INTERMINABLE.
  • 1 hora semanal para explorar la expresión escrita.
  • 1 hora semanal para trabajar el resto de los contenidos de la materia.

Cómo estamos planteando el proyecto de La historia interminable lo explicaré en otra entrada; hoy os quiero mostrar la primera actividad de expresión escrita…

Este curso vamos a trabajar mucho por equipos cooperativos, ya que esa distribución me permite extender el juego más allá del día de lectura. Así que, en cada mesa (cada equipo), hemos lanzado 9 dados de Story Cubes. Cada equipo tendrá que hacer, por tanto, un relato a partir de las imágenes que les ha salido.

Previamente, hemos recordado la estructura de la narración y sus características, así como la importancia de partir de una lluvia de ideas y hacer en primer lugar un borrador. Los diferentes equipos harán diferentes revisiones de los borradores de los compañeros antes de hacer la versión definitiva del texto.

La plantilla que les he proporcionado para ello es la siguiente: Pauta redacciones PDF

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